Bildungseinrichtungen
Herausforderungen und Anspruch
<= > der Balance-Akt.
ALLE möchten für KINDER, Eltern & Familien das Beste!
Was kann – muss zur Zeit (noch) geleistet werden?
Was geht und was geht nicht mehr?!
Worum geht es wirklich, um:
- ihr Profil,
- die Umsetzungs- und Strukturqualität,
- die kontinuierliche Reflexion,
- die Motivation der Mitarbeitenden
- ums Kind mit seinen Lebensumfeld.
- evtl.. auch um Notfallkonzepte – Risikoanalyse, …
Je transparenter, je klarer, um so besser inkl. dem Personal- und Bildungsnotfallkonzept!!!
Mit dem Fokus von außen – einem wichtigen Perspektive-Wechsel.