QUALITYPACK® Anwendungs-Sticks
QUALITYPACK
anerkannt von PädQUIS – Vorgabe für Familienzentrums NRW, sowie vom Land RLP zur QMS – Einführung
Übersicht unserer Anwendungs-Sticks
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Qualitypack, die Marke, hat passgenaue Lösungen.
Link Nr. 2 => http://www.weiterbildung-kita.de/news/buechertipps.html
Alle Anwendungs-Sticks der Marke QUALITYPACK® zeigen prozessorientiert Verbesserungspotentiale für
- Büro- und Einrichtungsorganisation
- die gezielten – geplanten Bildungsabläufe – Pädagogik
- die Dokumentationsvorgaben und -nachweise
- …
Jede Datei ist als Idee & ist Orientierungshilfe in einem offene veränderbares System zu verstehen!
Ansätze & Vorteile der Anwendungs-Sticks:
- Ziele klarer definiert
- Kundenorientierung & -zufriedenheit konkret umgesetzt
- gezielte differenzierte Leitbild- & Profilentwicklung angestoßen
- mehr Transparenz – Orientierung
- detaillierte Umsetzungsbeispiele der geforderten Inhalten => gesetzliche – behördliche Forderungen
- erprobt Erfahrungswerte von Einrichtungen sowie Experten als Input
- Einbeziehung von MA & Teams
- effektive Dokumentationsvarianten
- die professionelle Arbeit wird so faktenorientiert präsentiert
- effiziente Ablauforganisation, wie: Fristenpläne – Übersichtlichkeit
- mehr Zeit für die Tätigkeiten am Kind – am Menschen
- durch Festlegung von Verantwortlichkeiten
- gesetzlichen – behördlich & interne Verpflichtung konkretisiert
- Einbindung von Geschäftsführung & Träger
Eine erfolgreichen Zertifizierung nach (Anwendungs-Sticks QUALITYPACK®) oder die Erlangung des Gütesiegels KQLT – Kindeschutz & Qualität ist möglich.
Inkl. einer ausführlichen Einführung, auf jedem Anwendungs-Stick.
Wir wünschen viel Spaß beim Stöbern & bestmöglichen Erfolg bei der Nutzung.
Und denken Sie immer daran, was Erich Kästner schon sagte:
Es gibt nichts Gutes, außer man tut es!
Ihr Autorenteam
Los geht, s. Preise und Bestellungen.
Hier ein paar Rückmeldungen zur Einführung von QM -Prozessen:
Referenz_FBKinderJugendSchule-StAugustin_190405
Q- Exp – Kurs Seminarbewertung 2018
Qualität in der Kita-Arbeit im Fokus